Уровень 1ASDЗначение: симптомы, потребности в поддержке и следующие шаги

Уровень 1ASDЯрлык поддержки, используемый, когда аутичный человек нуждается в поддержке, но не самый интенсивный уровень поддержки аутизма. Это не означает «едва аутичный», и это не описывает интеллект, доброту, потенциал или то, как сильно кто-то пытается. Это клиническое сокращение того, как связанные с аутизмом черты могут влиять на социальную коммуникацию, гибкость, сенсорную жизнь, рутину и ежедневное участие.

Если вы читаете об уровне 1ASDПотому что что-то кажется знакомым, начните с образования, а не давления. АнОбразовательные аутичные черты экранатораМожет помочь организовать наблюдения для саморефлексии, но это не замена формальной клинической оценки.

Что такое уровень 1ASDВ смысле?

ASDЭто расстройство аутистического спектра. вDSM-5Язык, аутизм описывается через две широкие области: постоянные различия в социальной коммуникации и социальном взаимодействии, а также ограниченное или повторяющееся поведение, интересы, процедуры или сенсорные модели. «Уровень» — это спецификатор потребностей поддержки. Уровень 1 обычно суммируется как требующий поддержки, уровень 2 как требующий существенной поддержки, и уровень 3 как требующий очень существенной поддержки.

Эта формулировка имеет значение. Уровень - это не оценка в викторине личности. Это не рейтинг ценности. Это также не фиксированный прогноз. Потребности в поддержке могут выглядеть по-разному в школе, на работе, дома, в отношениях, при посещении медицинских учреждений или в периоды стресса и выгорания. Кто-то может казаться независимым в предсказуемой работе, но нуждается в значимой помощи с переходами, сенсорной перегрузкой, исполнительным функционированием или неясными социальными ожиданиями.

Уровень 1ASDИногда его называют «мягким аутизмом», но эта фраза может ввести в заблуждение. Мягкий к наблюдателю все еще может быть утомительным для человека, живущего в нем. Человек может свободно говорить, преуспевать в учебе или устраиваться на работу, тратя огромную энергию на маскировку, написание сценариев, восстановление от сенсорной перегрузки или сохранение рутины от распада.

Уровень 1ASDСимптомы, которые люди часто замечают

Уровень 1ASDСимптомы обычно наиболее заметны, когда накапливаются социальные, сенсорные и гибкие требования. Модель более важна, чем любая одна черта.

В социальном общении человек может обнаружить, что небольшие разговоры истощают, упускают подразумеваемый смысл, говорят в прямом или подробном стиле, нуждаются в дополнительном времени, чтобы ответить, или не уверены, как начать и закончить разговоры. Некоторые люди хотят дружбы, но борются с невысказанным временем, тоном или правилами языка тела.

В рутине и интересах человек может полагаться на предсказуемые планы, чувствовать себя обеспокоенным внезапными изменениями, интенсивно возвращаться к предпочтительным темам или использовать повторяющееся поведение для регулирования внимания и эмоций. Эти шаблоны могут быть сильными, когда они поддерживают концентрацию, честность, память или глубокие знания. Они могут стать более сложными, когда окружающая среда требует постоянного переключения.

Сенсорные различия также распространены. Звуки, огни, текстуры, запахи, толпы или прикосновения могут чувствовать себя сильнее, чем ожидалось. Некоторые люди ищут сенсорный вход, такой как давление, движение или знакомые объекты. Другие избегают стимуляции, потому что она быстро становится подавляющей.

Уровень 1ASDВзрослые, женщины и маскированные презентации

Уровень 1ASDВзрослым может быть сложнее распознать, потому что многие взрослые строили системы совладания в течение многих лет. Они могут репетировать разговоры, имитировать социальные стили, заставлять зрительный контакт, скрывать раздражение или планировать время восстановления после обычных событий. Снаружи все может выглядеть хорошо. Внутренне, стоимость может быть усталость, беспокойство, отключения, раздражительность, или чувство всегда работает.

Взрослые женщины и люди с разным полом часто обсуждаются в этом контексте, потому что их аутичные черты могут быть упущены, когда они социально мотивированы, свободно говорят или умеют маскироваться. Их интересы также могут выглядеть социально приемлемыми, поэтому интенсивность упускается из виду. Важно не то, что аутизм имеет одну женскую модель. Потребности в поддержке могут быть скрыты ожиданиями, изученными сценариями и годами адаптации.

Для взрослых полезные подсказки часто исходят из жизненных моделей: сенсорная чувствительность детства, давняя социальная путаница, сильная потребность в рутине, необычно глубокие интересы, выгорание после социальных требований и повторяющиеся чувства «слишком много» или «недостаточно» в обычных условиях. Тщательная профессиональная оценка может учитывать историю, текущее функционирование, сопутствующие условия и собственный счет человека.

Уровень 1ASDvs Уровень 2ASD

Разница между уровнем 1ASDУровень 2 — это в основном количество и видимость необходимой поддержки, а не то, является ли один человек «более реальным», чем другой. На уровне 1 трудности могут быть заметны без поддержки, но человек может использовать язык, процедуры, инструменты и изученные стратегии для участия во многих настройках. На уровне 2 различия в социальных коммуникациях и ограниченное или повторяющееся поведение обычно требуют более существенной поддержки в повседневной жизни.

Например, взрослый уровень 1 может управлять встречей с подготовкой, но чувствует себя истощенным после этого. Человеку уровня 2 может потребоваться более прямая помощь для общения, изменения деятельности или управления стрессом в той же обстановке. Оба заслуживают индивидуальной поддержки. Уровень — это только одна часть картины.

Именно поэтомуСкрининг черт аутизма может поддерживать саморефлексиюПеред клинической беседой. Скринер может помочь вам заметить шаблоны, но он не может решить, какой уровень поддержки подходит человеку. Это требует более широкого контекста.

Уровень 1ASDТо же самое, чтоAsperger's?

Уровень 1ASDЭто не совсем то же самое, чтоAsperger'sХотя в повседневном разговоре есть перекрытие.Asperger'sСиндром был более старым диагностическим ярлыком, используемым для некоторых людей, у которых были аутичные черты без ранней задержки речи или умственной отсталости.DSM-5сложенныйAsperger'sи несколько связанных ярлыков в расстройство аутистического спектра.

Некоторые люди все еще отождествляют себя сAsperger'sПотому что это формировало их историю, записи или идентичность сообщества. Другие предпочитают аутизм, аутизм илиASDНа современном клиническом языке человек, ранее описанный сAsperger'sТеперь может быть описано как имеющийASD, часто с потребностями поддержки уровня 1, но условия не являются идеальной заменой один на один.

Уровень 1ASDиADHDПочему они могут запутаться

Уровень 1ASDиADHDОни могут пересекаться в повседневной жизни. Оба могут включать в себя проблемы исполнительной функции, различия во внимании, эмоциональную интенсивность, беспокойство и трудности в соответствии с требованиями школы или работы. Человек может иметь и то, и другое.

Различие часто встречается в шаблоне.ADHDОбычно это связано с регуляцией внимания, импульсивностью, уровнем активности и последующими действиями.ASDОна больше сосредоточена на различиях в социальной коммуникации, сенсорных моделях, ограниченном или повторяющемся поведении и необходимости предсказуемости. В реальной жизни они могут взаимодействовать. Человек может жаждать рутины из-за аутизма и все еще бороться за ее поддержание из-за аутизма.ADHD- как паттерны внимания.

Вместо того, чтобы навязывать быстрый ответ, он может помочь задокументировать примеры: Какие ситуации создают стресс? Что поддерживает помощь? Являются ли самые трудные моменты социальными, сенсорными, ориентированными на внимание, основанными на переходе или все вышеперечисленное? Эти примечания могут сделать более полезной более позднюю оценку.

Практическая поддержка уровня 1ASD

Поддержка уровня 1ASDЧасто речь идет о снижении скрытой нагрузки. Он может включать в себя более четкую коммуникацию, предсказуемые процедуры, сенсорные корректировки, письменные инструкции, предупреждения о переходе, тихое время восстановления, гибкие ожидания работы или школы и помощь в планировании.

Дома план поддержки может включать в себя общие календари, места с низкой стимуляцией, приемы пищи или домашние дела и прямой разговор о потребностях. В школе или на работе он может включать в себя письменные ожидания, предварительные просмотры повестки дня, снижение шума, поломки задач или разрешение общаться в письменной форме, когда речь чувствует себя трудно. В отношениях поддержка может выглядеть как четкие планы, честный язык и уважение к простоям.

Цель состоит не в том, чтобы стереть аутичные черты. Цель состоит в том, чтобы сделать жизнь менее зависимой от постоянных маскирующих и кризисных усилий. Многие люди также получают пользу от терапии, коучинга, профессиональной терапии, поддержки прагматического общения, групп сверстников или размещения в зависимости от возраста и потребностей.

КогдаASDТест уровня 1 может помочь

Люди часто ищут уровень 1.ASDТестируйте, когда вам нужна ясность. Лучше рассматривать онлайн-инструменты как структурированное отражение, а не как окончательный ответ. Анкета может помочь вам собрать язык для черт, сравнить шаблоны в настройках и решить, стоит ли изучать официальную оценку.

Прежде чем использовать какой-либо экранатор, помните о трех ограничениях. Во-первых, на онлайн-результаты могут влиять маскировка, настроение, беспокойство.ADHDКультура, стиль чтения и как вы интерпретируете вопросы. Во-вторых, высокий или низкий балл не совпадает с клиническим диагнозом. В-третьих, потребности в поддержке являются практическими и контекстуальными, поэтому наиболее полезным результатом может быть более четкий список примеров, а не ярлык.

Если вы используете скринер, запишите, что каждый ответ напоминает вам в реальной жизни. Конкретные примеры, такие как «Мне нужен полный день, чтобы восстановиться после групповых событий» или «Я не могу сосредоточиться, когда свет мерцает», более полезны, чем смутное беспокойство.

Поворотный уровень 1ASDВзгляд на следующие шаги

Уровень 1ASDЭто лучше всего понимать как основу поддержки, а не потолок. Если термин соответствует вашему опыту, ваш следующий шаг может быть нежным и практичным: изучите язык, заметьте свои шаблоны, попробуйте одну поддержку за раз и рассмотрите профессиональное руководство, если черты влияют на отношения, работу, школу, воспитание или психическое здоровье.

Вы можете начать с краткого списка заметок: социальные ситуации, которые истощают вас, сенсорные триггеры, процедуры, которые помогают, сложные изменения, сильные стороны, связанные с фокусировкой или деталями, и поддержка, которую вы уже используете. Если вы хотите не срочный способ организовать эти наблюдения,Структурированное отражение на основе AQЭто может стать отправной точкой для обучения и общения.

Уровень 1ASDВсе еще нуждается в поддержке. Поддержка может быть более тихой, более стратегической или менее заметной, чем люди ожидают, но она может сделать повседневную жизнь более устойчивой.

FAQ

Становится ли аутизм 1 уровня лучше с возрастом?

Аутизм, как правило, длится всю жизнь, но навыки, самопонимание, окружение и поддержка могут со временем сильно измениться. Некоторые люди чувствуют себя лучше, когда они узнают свои потребности и строят устойчивые процедуры. Другие чувствуют себя более напряженными, когда взрослая ответственность увеличивается или маскировка становится утомительной.

этоASDУровень 1 такой же, какAsperger's?

Не совсем.Asperger'sЭто была старая марка, аASDУровень 1 — это современный язык поддержки в спектре аутизма. Кто-то, кто однажды получилAsperger'sТеперь этикетка может быть описана как имеющаяASDС потребностями поддержки уровня 1, но личная идентичность и клиническая формулировка могут отличаться.

этоASDУровень 1 инвалидность?

Может быть.ASDПризнается инвалидностью по развитию, а уровень 1 означает, что поддержка по-прежнему необходима. Независимо от того, подходит ли человек для конкретных услуг, размещения на рабочем месте, школьной поддержки или пособий по инвалидности, зависит от местных правил и того, как черты влияют на повседневное функционирование.

Уровень 1ASDНужна поддержка?

Да. Уровень 1 означает необходимость поддержки. Поддержка может включать в себя сенсорные корректировки, более четкую коммуникацию, инструменты исполнительной функции, предсказуемые процедуры, терапию, коучинг или формальное размещение. Правильное сочетание зависит от человека и настройки.

Что обычно наблюдается у людей с уровнем 1ASD?

Общие модели включают различия в социальной коммуникации, сильные интересы, предпочтение рутины, сенсорную чувствительность, прямую связь, трудности с переходами и усталость от маскировки. Не у каждого человека есть все черты, и сильные стороны часто появляются вместе с проблемами.

Уровень 1ASDВысокофункциональный?

Многие люди используют «высокофункциональный» метод случайно, но он может скрыть реальные потребности в поддержке. Кто-то может выглядеть способным в одной обстановке, в то время как интенсивно борется в другой. Уровень 1ASDЭто более точно, потому что он фокусируется на потребностях поддержки, а не на широком впечатлении о возможностях.

Может быть уровень 1ASDпоявляться сADHD?

Да.ASDиADHDОни могут возникать вместе, и их черты могут перекрываться. Проблемы со вниманием, трудности планирования, сенсорный стресс и социальная усталость могут взаимодействовать. Тщательная оценка может смотреть на полную картину, а не рассматривать ее как простой вопрос.